Murid belajar mengenali hal yang sudah dikuasai, tantangan yang masih dihadapi, dan langkah kecil berikutnya.
Melalui refleksi sederhana, murid diajak menceritakan pengalaman belajar, memilih karya yang dibanggakan, dan menentukan hal yang ingin diperbaiki.
Guru menggunakan informasi ini untuk memberikan umpan balik serta dukungan yang sesuai dengan tahap perkembangan setiap anak.
Bagikan informasi: